نکاتی برای آموزش کودکان مبتلا به ADHD

در صورتی که در مورد مطلب این صفحه نظر تکمیلی یا اصلاحی دارید فرم پایین صفحه را تکمیل و برای ما ارسال فرمایید. در صورت پذیرش نظرات اصلاحی شما را به نام خودتان منتشر خواهیم کرد.

نکاتی برای آموزش کودکان مبتلا به ADHD

تنظیمات ساده کلاس درس، کار کردن با نقاط قوت و ضعف کودک مبتلا به ADHD را برای معلم آسان‌تر می‌کند.

ممکن است برای معلمان مفید باشد که:

مطالب بیشتری برای شما داریم

موضوع موردنظر خود را انتخاب کنید و به مجموعه‌ای از مطالب پزشکی و سلامت دسترسی داشته باشید.

علائم خود را بهتر بررسی کنید با انتخاب علائم، نشانه‌ها یا بیماری موردنظر، اطلاعات مرتبط را سریع‌تر پیدا کنید.
ابزار بررسی علائم بیماری
تنظیمات ساده کلاس درس، کار کردن با نقاط قوت و ضعف کودک مبتلا به ADHD را برای معلم آسان‌تر می‌کند.
  • دستورالعمل‌های کتبی را با دستورالعمل‌های شفاهی جفت کنید.
  • دستورالعمل‌های واضح و مختصر ارائه دهید.
  • از یک داوطلب در کلاس بخواهید که دستورالعمل‌ها را تکرار کند.
  • از یک تایمر برای کمک به برنامه ریزی و سازماندهی‌ها استفاده کنید.
  • وقتی کودک توجه می‌کند، صحبت کنید.
  • قوانین رفتاری واضح و روشن و عواقب ناشی از نقض این قوانین را تعیین کنید.
  • برنامه‌ای تنظیم کنید که به رفتارهای مناسب پاداش دهد.
  • کودک را نزدیک یک الگوی خوب یا نزدیک معلم و دور از عوامل حواس‌پرتی بنشانید.
  • برای جلب توجه کودک، یک علامت غیرکلامی ایجاد کنید.
  • یک روال مشخص کنید تا کودک بداند چه انتظاری باید داشته باشد (این می‌تواند یک دستور کار روزانه یا چک لیست باشد که می‌توان آن را به طور قابل مشاهده در کلاس نصب کرد).
  • زمان‌هایی را برای ملاقات با کودک و والدین او تعیین کنید، زیرا کودکان مبتلا به ADHD ممکن است تمایلی به درخواست کمک نداشته باشند.
علائم خود را بهتر بشناسید علائم، نشانه‌ها یا بیماری موردنظر خود را بررسی کنید.
ابزار بررسی علائم بیماری

در صورتی که در مورد مطلب این صفحه نظر تکمیلی یا اصلاحی دارید فرم زیر را تکمیل و برای ما ارسال فرمایید. در صورت پذیرش نظرات اصلاحی شما را به نام خودتان منتشر خواهیم کرد.

This field is hidden when viewing the form
در صورتی که در مورد مطلب, نحوه نگارش یا ترجمه, شکل یا محتوا و معادل سازی فارسی یا هر موضوع مرتبط با مطالب این صفحه نظری دارید لطفا در اینجا بنویسید. در صورت تمایل به همکاری یا تماس با شما قسمت های دیگر را هم تکمیل نمایید.
نام
آیا در قلمرو مرتبط با این مطلب فعالیت, تجربه یا تخصص دارید؟

مطالب اخیر

HIV و افسردگی
A

HIV و افسردگی

افسردگی یکی از شایع‌ترین اختلالات روانی در بسیاری از کشورهاست؛ به‌ویژه در میان افراد مبتلا به HIV. اگر با HIV زندگی می‌کنید، احتمال ابتلا به افسردگی در شما حدود سه برابر بیشتر از افرادی است که HIV ندارند. دلایل مختلفی برای این موضوع وجود دارد. استرس و انگ اجتماعی مرتبط […]
لیپودیستروفی و HIV
A

لیپودیستروفی و HIV

لیپودیستروفی (Lipodystrophy) اختلالی در نحوه تولید، مصرف و ذخیره چربی در بدن است. به این وضعیت، تغییر یا جابه‌جایی توزیع چربی بدن نیز گفته می‌شود. در گذشته، لیپودیستروفی بیشتر با برخی از داروهای قدیمی‌تر ضدرتروویروسی (ART) مورد استفاده برای درمان HIV دیده می‌شد. اما امروزه با کنترل بهتر عفونت HIV […]
HIV و زوال عقل
A

HIV و زوال عقل

در مراحل پیشرفته عفونت HIV، ممکن است کاهش توانایی‌های ذهنی و بدتر شدن مهارت‌های حرکتی ایجاد شود. هنگامی که ویروس سیستم عصبی را درگیر می‌کند، می‌تواند به مغز آسیب برساند و باعث ایجاد اختلالات عصبی‌ شناختی مرتبط با HIV (HIV-associated neurocognitive disorders یا HAND) شود. علائم HAND می‌توانند شامل دست‌کم […]
بیماری‌های پوستی مرتبط با HIV/AIDS
A

بیماری‌های پوستی مرتبط با HIV/AIDS

HIV/AIDS چیست؟ HIV یا ویروس نقص ایمنی انسانی (Human Immunodeficiency Virus)، ویروسی است که موجب ابتلا به ایدز (AIDS) یا سندرم نقص ایمنی اکتسابی (Acquired Immune Deficiency Syndrome) می‌شود. این ویروس توانایی بدن برای مقابله با عفونت‌ها و سرطان را کاهش می‌دهد. زمانی گفته می‌شود فرد مبتلا به HIV به […]
سندرم تحلیل رفتن ناشی از ایدز
A

سندرم تحلیل رفتن ناشی از ایدز

سندرم تحلیل رفتن ناشی از ایدز یک بیماری مشخص و مستقل نیست. به فرد مبتلا به ایدز زمانی گفته می‌شود که دست‌کم ۱۰ درصد از وزن بدن خود را از دست داده باشد؛ به‌ویژه اگر این کاهش وزن شامل از دست رفتن چربی و توده عضلانی باشد. علاوه بر این، […]