آنچه در این مطلب خواهید خواند
برنامه آموزش انفرادی (IEP) یک طرح آموزشی ویژه برای کودکان دارای معلولیت است. IEPها طرحهایی برای خدمات رایگان هستند که در کلاسهای عادی یا ویژه در مدارس دولتی ارائه میشوند.
کودکان دارای معلولیت – از جمله ADHD، اوتیسم و معلولیتهای جسمی – در صورتی که شواهدی وجود داشته باشد که این بیماری بر توانایی آنها در موفقیت در مدرسه تأثیر میگذارد، میتوانند IEP دریافت کنند. IEP میتواند شامل تسهیلات یا اصلاحات باشد.
یازده گام برای استفاده از IEP برای آموزش فرزندتان. این یک طرح کلی برای موفقیت تحصیلی بهتر با ADHD است.
- تطبیقها تغییراتی هستند که به کودک اجازه میدهند در کلاس عادی خود بماند و برای آموزشهای ویژه از کلاس بیرون کشیده نشود. ممکن است زمان بیشتری برای انجام یک تکلیف داشته باشد. یا معلم ممکن است تکالیف را به بخشهای کوچکتر تقسیم کند. اگر فرزند شما مشکل بیشفعالی دارد، میتوان میز او را به یک منطقه آرام منتقل کرد. فرزند شما همچنان باید همان تکالیف درسی همکلاسیهایش را انجام دهد تا یک کلاس بالاتر برود.
- اصلاحات، آنچه از فرزند شما انتظار میرود یاد بگیرد را تغییر میدهد. ممکن است لازم باشد از کتابهای درسی متفاوتی استفاده کنند یا سوالات امتحانی متفاوتی نسبت به همکلاسیهایشان از آنها پرسیده شود.
طبق قانون، هم تسهیلات و هم اصلاحات باید به دانشآموزان کمک کند تا در کلاس درس بمانند و از نظر تحصیلی پیشرفت کنند.
چه کسی واجد شرایط است؟
فرزند شما ارزیابی خواهد شد تا مشخص شود که آیا واجد شرایط IEP است یا خیر. تیمی از متخصصان، فرزند شما را مشاهده خواهند کرد. آنها تکالیف مدرسه معمول او را بررسی کرده و از او آزمونهایی میگیرند. سپس این تیم ارزیابیای مینویسد که مشخص میکند آیا فرزند شما واجد شرایط IEP است یا خیر. در این صورت، انواع پشتیبانی مورد نیاز او را نیز شامل میشود. شما میتوانید گزارش را با اعضای تیم بررسی کنید.
مطالب بیشتری برای شما داریم
موضوع موردنظر خود را انتخاب کنید و به مجموعهای از مطالب پزشکی و سلامت دسترسی داشته باشید.
اگر با ارزیابی مخالف هستید، میتوانید به آن اعتراض کنید. به محض اینکه فرزندتان واجد شرایط آموزش ویژه شد، شما و تیم 30 روز تقویمی فرصت خواهید داشت تا در مورد یک برنامه دقیق به توافق برسید.
چه کسی IEP را مینویسد؟
تیم تدوینکنندهی IEP باید شامل یک معلم آموزش عمومی، یک معلم آموزش ویژه، یک نماینده از سیستم مدرسه و یک ارزیاب باشد. شما، فرزندتان و متخصصانی مانند کاردرمانگران و فیزیوتراپیستها نیز میتوانید در این کار شرکت کنید. تأیید نهایی IEP با شماست.
IEP ها شامل چه مواردی هستند؟
هر IEP متفاوت است، اما همه آنها باید شامل موارد زیر باشند:
- وضعیت فعلی فرزندتان در مدرسه چگونه است.
- اهداف سالانه، که به معیارهای کوتاهمدت تقسیم شدهاند.
- چگونه این اهداف اندازهگیری خواهند شد. به جای اینکه گفته شود فرزندتان باید کلمات بیشتری یاد بگیرد، برنامه باید دقیقاً بگوید که در چه مدت زمانی چند کلمه یاد میگیرد.
- فرزند شما باید در کدام آزمونهای استاندارد شرکت کند و چه جایگزینهایی برای آزمون وجود دارد؟
- چه خدمات آموزش ویژهای را، چه مدت و چند وقت یکبار دریافت خواهند کرد.
- اینکه فرزند شما تا چه حد ممکن است در کلاس درس یا در مدرسه با دانشآموزان بدون معلولیت مشارکت نداشته باشد.
- اگر فرزند شما ۱۴ سال یا بیشتر دارد، دورههایی که باید برای آماده شدن برای زندگی پس از فارغالتحصیلی بگذراند.
علاوه بر تحصیلات، اهداف میتوانند شامل مهارتهای اجتماعی و فعالیتهای فوق برنامه باشند. همچنین میتوانند بر راههایی برای رسیدگی به رفتارهایی که در عملکرد تحصیلی فرزند شما اختلال ایجاد میکنند، مانند مدیریت خشم، تمرکز کنند.
پس از امضای IEP، تیم متخصصان شما را در جریان پیشرفت فرزندتان قرار میدهند. میتوانید حداقل سالی یک بار این طرح را بررسی کنید. فرزند شما باید هر 3 سال یکبار مورد ارزیابی مجدد قرار گیرد تا مشخص شود که آیا هنوز با تعریف معلولیت مطابقت دارد یا خیر.
